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环球网校成立于2003年,是国内较早一批的在线教育机构,专注于中国职业在线教育的资格考试培训和职业技能培训。环球网校多年来坚持“以学员为中心、以质量为本、以创新驱动”的经营理念,开设了建工、财经、医卫、职业资格、外语及IT技能等八大类上百个项目的网络辅导课程,在北京、天津、保定、上海、广州、深圳、西安、无锡等地拥有几千平米的录课室、直播间和教室,教职员工总数超过1500人。
2014年,随着互联网技术进入在线教育,环球网校引入了国内领先的互联网直播平台机构欢聚时代(美股上市公司:YY)成为重要股东,用互联网技术与运营模式改造传统教育,围绕直播课堂和移动学习两大主线产品实现了在线教育学习效果和效率的换代提升。2019年随着人工智能和5G技术进入商用,环球网校率先开始第三代在线教育的改革,推出基于大数据和机器学习算法的学习平台,推动在线教育向“教”、“学”、“练”、“辅导”全环节线上化的方向演进。
目前,环球网校现已发展成为集互联网运营、视频录播、直播课堂、移动学习、智能辅导、互动答疑、模考测评、图书资料、学员社区为一体的大数据和智能化学习平台,累计学员人数超过2000万。是一家教育经验丰富、技术领先、具有影响力的在线教育培训机构和高新技术企业。
核心价值观
创新:
环球网校秉承“用科技赋能教育”的理念,在教学设计、产品研发、运营管理等实践中坚持进取与创新的精神,追求前瞻性与突破性的方法,永远以行业最先进的水平要求自己的每一项工作。
坚持:
不忘初心、锲而不舍,环球网校用“匠心”打磨教学、产品与服务的细节,坚持在细节上的专注,克服现实条件的困难脚踏实地去执行,保持持续迭代的耐心,通过在线技术提升学习的效果和效率,做最好的教育产品。
开放:
海纳百川,在内部给创新人才创造发展的空间和施展自己的舞台。开放合作,对外善于组织各种合作力量共同推动教育培训行业的进步。支持并包容创新观点,实现公司持续进步和发展。
责任:
坚守教书育人的理念,以帮助学员、成就学员为责任。企业坚持以科技推动教育、以教育推动社会发展的使命。
愿景
科技赋能教育,让学习更高效。做最好的教育产品。
理念
以学员为中心;以质量为本;以创新驱动。
2019
全面推动人工智能机器学习技术的应用,云私塾系统升级为机器学习算法为基础的人工智能学习平台。
2018
环球网校在产品体验和用户运营的互联网化改造上取得关键性成果;建工、人力资源、心理咨询等领域的职业技能培训课程上线;
2017
“云私塾?”3.0上线运营,在移动端实现了APP、小程序、直播和智能学习的一体化;
2016
环球网校扩展教育版图,拥有建筑工程、财会经济、医药卫生、职业资格、外语考试、教师公考等六大类课程,注册学员总数突破1000万;
2015
隆重推出一级建造师智能学习平台-“云私塾”,上线一周年即创造出业界通过率21.8%的傲人成绩;
2014
被欢聚时代(美股上市公司:YY)并购,全面启动互联网化改造,环球课堂APP上线;
2013
环球网校1V1直播教室全新上线,形成免费直播课的行业品牌;
2012
行业内率先在互联网平台YY上开展直播课堂的教学形式;
2011
推出高清大屏的视频教学课件,全面提升学员的学习体验;
2010
2009
多媒体题库系统上线,在线模考系统上线;
2008
出版多种教辅图书;
2007
召开全国经销商大会,在全国各地设立200多家学员服务机构;推出考试问吧,全面解决考生各种考试疑问;
2006
环球网校日访问量突破3万IP,确立了在工程建造、经济师、人力资源管理师和执业药师等资格考试培训项目上的优势地位;
2005
推出“三分屏”形式的视频辅导课件,开通经济师视频课程;
2004
上线音频培训课程超过30项,一级建造师考试培训项目备受追捧,并在此后连续15年荣获“十佳网络教育机构”称号;
2003
公司成立,环球职业教育在线(环球网校前身)上线;
一、考生在考前30分钟到达考试地点,熟悉考场环境。考试前20分钟,凭准考证和身份证进入考场,对号入座。并将准考证放置在桌面右上角备查。考试出发前应检查考试应带物品是否齐备,包括准考证、身份证、钢笔(圆珠笔)、2B铅笔、橡皮、铅笔刀、计算器等必要的考试用具。必须注意的是,考生进入考场只准携带铅笔、圆珠笔、2B铅笔、橡皮、铅笔刀和电子计算器(免套、非立式、无存储功能),不得携带电子记事本、寻呼机、移动电话等通讯设备进入考场。
二、考试铃响后开始答题,就先在试卷或答题卡规定的位置上准确填写(填涂)本人所在地区、单位、姓名和准考证号、科目,不要超过装订线,不得做任何标记。考试开始后30分钟内,不得交卷退场;考试开始30分钟后,迟到人员不得入场。
考试规定需在答题纸上作答的,一律使用蓝、黑色墨水钢笔或圆珠笔,字迹要清楚、工整;需在答题卡上填涂的,应用2B铅笔填涂,填涂时尽量填满答题框。答客观题时,一定要看清题号,切不可误填答案,答主观试题时,要做到条理清晰、表达明确,计算题一定要列出计算过程,分步骤计算。答题完毕后一定要检查试卷或答题卡上的信息内容是否填写(填涂),是否准确,特别是姓名、准考证号和科目。三、考试过程中要严守考场纪律,保持考场安静,不要交头接耳、左顾右盼、窥视他人试题答案或交换试卷;不得要求监考人员解释试题,如遇试卷分发错误,页码序号不对、字迹模糊和答题卡有折皱、污点等问题,可举手询问;不要在考场内吸烟。
四、考试结束铃响,立即停止答卷,并将试卷反面向上放在桌面上,经监考人员允许后方可离开考场。不得将试卷和草稿纸带出考场。考前冲刺的几个注意点一、订立复习时间表
定立计划,就是订立复习时间表,没有计划复习起来漫无边际,三天打鱼,两天晒网,到头来只能是竹篮打水一场空,徒劳无获。订好计划,每天看多少页,复习到什么程度,达到什么要求,自己心里要有谱。会计考试要求全科合格,因此几科书之间还要统筹兼顾,合理搭配时间,不能偏科。这样,才能有条不紊,循序渐进的得到知识
二、通览全书,无一遗漏。
根据会计考试的特点,覆盖面广,系统性强。因此不能押题、扣题,要全面地、系统地学习会计专业知识,特别不能忽视基础知识,在复习中要注意知识的系统会计辅导用书,既全面系统,又具有实用性和权威性。如今会计专用书已自成体系,实务告诉我们怎样干,财务管理告诉我们管理的目标,经济法使我们懂得了所遵循的法律条文。由于内容多,涉及面广,因此进行复习的第一步应是通读全书,无一遗漏,倘若有不懂之处,也不要过多耽搁时间。读完后大概了解一下书里共有几章,每章讲了几个问题,每个问题都包括哪几个小节的内容就行了。这样才能使自己整体把握,有的放矢。
三.精读教材,抓住重点。
1.通读完教材后,接下来的任务是精研细读,循序渐近,一步一个脚印,不放过每个环节,并认认真真地作好笔记。对每章节内容,哪些问题应该掌握,哪些内容只作为一般了解,哪些要点要熟练精通,通过该次复习后也就一目了热了。比如复习经济法,对于各种法律文件的形成发展过程,可以作为一般性了解,对于各种法律的执行程序应该掌握,而对于法律文件的内容就应该熟练精通。每一章节基本遵循这个程序;对于会计实务,由于注重时实务操作性考核,所以对于理论性内容作为一般性掌握,应加大对业务处理的重点掌握,特别是书中的例题。
2.对不具备专业学历知识,没有系统学过会计专业知识者来说,听课辅导是必不可少的,但在听课之前,自己应当首先自学一遍,做到带着问题听课,课后再花时间消化理解,其效果就会大不一样。另外,辅导老师讲课只能作重点辅导,帮助学员理解,而不可能逐条逐项细读慢讲。在老师的指导下,只有靠学员自己去精读钻研,才能加深理解,牢固掌握应考知识。这就所谓的突出重点,兼顾一般。
四.归纳总结,分类对比。
从近几年考试的试题分析不难看出,除了对基础知识的考核外,主要侧重对综合知识的考核。这就要求我们在复习过程中,不能搞条块分割,章节独立,要前后连贯,对各个章节,相同类似处,归集整理,加深时知识的综合掌握。
五、全真模拟,反复练习。
模拟题是考试的试金石,通过模拟练习,可以查漏补缺,什么地方没复习到,什么地方掌握的还不彻底,什么地方可以不再需要花更多的时间作到胸中有数,以便合理调整复习时间和内容。另外,做模拟题,可以演练自己地答题速度,有利于考场上充分发挥。
六.注意理论联系实际。
1.由于报考者的工作岗位不同,对辅导材料学习和理解的深度也不同,但不论你处在什么会计岗位上,要想取得相应的会计职称,其考卷的标准和要求都是样的。参加者所必备的知识,千万不能因为自己不从事这方面的工作,就死啃书本,使理论知识抽象化。否则,书本上知识稍加变换出现在试题中,你就有可能“书到用时方恨少”,既措手不及,又难以应付。
2.新的知识非学不可。一般说来,学习也好,考试也罢,其目的都是为了能将知识应用于工作实际,会计职称考试亦是如此。因此,对于辅导教材中出现的新知识,我们是非学不可的,某种程度上也是会计职称考试的难点和重点,很有可能是必考的内容。
3.难度过大,大胆放弃。在参加同一档次的应试者中,文化层次不一,实际水平各不相同,每人应根据本人的时间安排和知识掌握程度,适当调整学习方法。对极为陌生,难以理解,且难度又特别大的问题,不如干脆放弃,把有限的时间花在易学易懂的问题上,并力求在考试中不失分。从会计资格考试的角度来说,对特别难的部分一般涉及不多,即使不答也失分不多。
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